嚴(yán)謹(jǐn)高考移民

1、國(guó)家公職人員的子女通過非正常戶籍學(xué)籍遷移、戶籍學(xué)籍證明材料造假等手段，獲取高考資格的，有關(guān)部門要依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)當(dāng)事國(guó)家公職人員給予黨政紀(jì)處分和組織處理，并對(duì)其違法違規(guī)行為進(jìn)行公開曝光。對(duì)于實(shí)施和參與“高考移民”活動(dòng)的黨員干部應(yīng)依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》給予黨紀(jì)處分。

2、為什么說2019年是高考最難年 取消各“特長(zhǎng)生加分”，嚴(yán)禁“高考移民”剛剛我們也是提到了在今年會(huì)取消“特長(zhǎng)生的加分項(xiàng)”，讓高考的公平性又提高了一個(gè)臺(tái)階。

3、法律分析：掛學(xué)籍是違法的?？諕鞂W(xué)籍指高考移民現(xiàn)象即學(xué)生空放學(xué)生檔案在學(xué)校，而學(xué)生不在該學(xué)校讀書的現(xiàn)象?，F(xiàn)階段我國(guó)相關(guān)法律明確要求嚴(yán)禁變相招收學(xué)生，要做到每個(gè)中小學(xué)生都有唯一學(xué)籍號(hào)，實(shí)行"；籍隨人走、終身不變"；，各地要嚴(yán)禁高中階段學(xué)校招收"；掛讀生"；和變相招收"；借讀生"；。

已經(jīng)畢業(yè)并且在政府部分上班的高考移民被舉報(bào)后會(huì)有什么后果

1、查出來后一般有兩種結(jié)果（不過不容易查）：本次高考成績(jī)作廢，而且會(huì)記錄在檔案里。

2、查出來后一般有兩種結(jié)果（不過不容易查）：本次高考成績(jī)作廢，而且會(huì)記錄在檔案里。

3、不會(huì)被禁止參加高考，可能會(huì)有一些處罰措施。

4、對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)并在政府部分工作的高考移民，一旦被舉報(bào)，將面臨兩種主要后果。首先，可能會(huì)被解雇，并且其高考成績(jī)和文憑將被取消。更為嚴(yán)重的是，這些信息還會(huì)被記錄在個(gè)人誠(chéng)信檔案中，影響未來的個(gè)人信用。其次，如果采用所謂的“走后門”方式，可能會(huì)得到更為溫和的處理。

5、高考移民被查出后，會(huì)取消其成績(jī)，而且當(dāng)面不能參加高考。

掛學(xué)籍違法嗎

1、嚴(yán)肅處理并追責(zé)。 空掛學(xué)籍人籍分離，以及對(duì)“高考移民”包庇縱容和為不符合條件的考生違規(guī)辦理報(bào)名的有關(guān)人員和單位，將依法依紀(jì)依規(guī)受到嚴(yán)肅處理和追責(zé)，涉嫌違法犯罪的將被移交司法機(jī)關(guān)處理。

2、這種行為本身涉嫌違法犯罪。掛學(xué)籍行為不僅違反了教育公平原則，也損害了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。在實(shí)際操作中，掛學(xué)籍往往伴隨著偽造證明、虛假注冊(cè)等違法行為，這些行為都觸犯了國(guó)家法律。首先，掛學(xué)籍行為破壞了教育資源的合理分配。

3、法律分析：掛學(xué)籍是違法的?？諕鞂W(xué)籍指高考移民現(xiàn)象即學(xué)生空放學(xué)生檔案在學(xué)校，而學(xué)生不在該學(xué)校讀書的現(xiàn)象?，F(xiàn)階段我國(guó)相關(guān)法律明確要求嚴(yán)禁變相招收學(xué)生，要做到每個(gè)中小學(xué)生都有唯一學(xué)籍號(hào)，實(shí)行"；籍隨人走、終身不變"；，各地要嚴(yán)禁高中階段學(xué)校招收"；掛讀生"；和變相招收"；借讀生"；。

4、不違法。全日制大專能掛學(xué)籍，按照國(guó)家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，到校辦理入學(xué)手續(xù)，復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍，復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學(xué)資格。

5、追責(zé)，嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)。空掛學(xué)籍人籍分離，以及對(duì)“高考移民”包庇縱容和為不符合條件的考生違規(guī)辦理報(bào)名的有關(guān)人員和單位，將依法依紀(jì)依規(guī)受到嚴(yán)肅處理和追責(zé)，涉嫌違法犯罪的將被移交司法機(jī)關(guān)處理。

6、不能空掛學(xué)籍。根據(jù)查詢國(guó)家教育局官方信息得知：掛學(xué)籍是違法的，所以班主任是不能幫學(xué)生空掛學(xué)籍的?？諕鞂W(xué)籍指高考移民現(xiàn)象即學(xué)生空放學(xué)生檔案在學(xué)校，而學(xué)生不在該學(xué)校讀書的現(xiàn)象。

為什么年年還是這些知識(shí)卻又能年年難倒高考考ǔ

1、二年級(jí)語文下冊(cè)第二課《古詩(shī)兩首》知識(shí)點(diǎn)課文梳理 《草》是一首詠物詩(shī)，情景交融，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。這首詩(shī)的大意是：原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎，但第二年春天又會(huì)長(zhǎng)得十分繁茂，年年回圈，生生不已。

2、1礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。 2高三不再有，大考到門口；刻苦成績(jī)優(yōu)，焦慮不能留；準(zhǔn)備要足夠，捷程天保佑；握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。 2許多在眼前看來天大的事，都不是人生一戰(zhàn)，而只是人生一站。

3、雖然知識(shí)的范圍是固定的，但是隨著高考的不斷改革，考核的形式也更加豐富，同時(shí)高考的制度也更加嚴(yán)格，題型的多變不僅是考驗(yàn)學(xué)生的理論知識(shí)，更是學(xué)生的邏輯思維能力的一種體現(xiàn)，所以多樣化題型的出現(xiàn)會(huì)讓學(xué)生感覺高考越來越難。

4、“念橋邊紅藥，年年知為誰生?！薄凹t藥”是指紅色的芍藥花。二十四橋又名紅藥橋，附近盛產(chǎn)紅芍藥花。這幾句是說，想橋邊的紅芍藥，還是一年一度地盛開著，可它們是為誰生長(zhǎng)為誰開放呢？可見已經(jīng)無人來欣賞它們了。經(jīng)過戰(zhàn)亂，這里的人有的死去，有的逃亡，即便留下來的，也沒有賞花的心情了。

5、先學(xué)后考：對(duì)于畢業(yè)多年的學(xué)員來說，攻讀研究生碩士最大的一個(gè)難點(diǎn)就是已經(jīng)不適應(yīng)考場(chǎng)了。而同等學(xué)力申碩采用先學(xué)后考的方式，學(xué)員先學(xué)習(xí)研究生課程，課程結(jié)束后再參加考試。學(xué)員提前學(xué)習(xí)，不僅能讓學(xué)員先適應(yīng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，還可以降低考試的難度。

6、 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！?jiǎng)⑾Ｒ摹洞最^吟》釋義：每年的花還是那些花，但是人卻不是原來的那些人了，還是年輕好。 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。